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主题教育开展以来，农行宁夏分行党委创新开展“六学”联动学习模式，深耕主题教育理论学习“责任田”，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。
坚持个人自学，变“被学”为“要学”。列出学习重点、明确学习要点、画出学习难点，组织全行党员干部通过线上、线下相结合的方式，加强个人自学，着力解决“学习不够”问题，不断提高政治站位和思想境界。
坚持集体共学，变“散学”为“系统”。组织处级以上党员干部集体学习，认真研读重点篇目，静下心来专心致志、心无旁骛投入学习，着力解决“心浮气躁”问题，为开展好主题教育工作打牢坚实理论和思想基础。
坚持领导讲学，变“领学”为“解惑”。行领导带头对重点篇目领学讲解、释疑解惑，通过率先学、带头讲、重点解，正学风、端作风、扬新风，以“头雁引领”带动“群雁齐飞”。着力解决“浅尝辄止”问题，引领主题教育理论学习走向深入。
坚持专题研学，变“通学”为“专研”。按照干什么学什么、缺什么补什么原则，在学习的同时，结合金融行业重点，设立经济金融、乡村振兴等专题进行深入研学，紧密联系工作实际解读学习内容、诠释思想要义，着力解决“深奥难懂”问题。
坚持专家导学，变“浅学”为“深悟”。在前期学习的基础上，邀请专家进行辅导讲座，力求理论学习拔高度、拓深度、磨细度，确保全行员工打开新视野、提升新境界、学出新效果，着力解决“不深不透”问题，不断提高干部员工履职尽责的能力和水平。
坚持座谈问学，变“入心”为“入行”。深入基层开展座谈研讨，采取实地走访、学问结合的方式，深入学、分享学，实践学，着力解决“学用脱节”问题。
(来源：农行宁夏分行)
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